Train the trainer: Games Atelier

Train de trainer

Een training waarmee u ambassadeur van het Games Atelier wordt.

Bent u enthousiast om het aanbod van het Games Atelier structureel in te zetten binnen uw school? Dan is de volgende stap vaak uw collega's informeren, zodat u er samen mee aan de slag kunt. Deze workshop helpt u daarbij. Een training waarmee u ambassadeur van het Games Atelier wordt.

Opzet

In deze training leidt het Creative Learning Lab u op tot ambassadeur van het Games Atelier. U krijgt een verdiepende training over de ontwikkeling van locatie-gebaseerde games. Met deze kennis kunt u uw collega's of andere docenten trainen.

In vier dagdelen ontwerpt, speelt en evalueert u spellen, waarbij we ingaan op de achterliggende organisatie, de vereiste techniek en de mogelijkheden om een game in het curriculum te verwerken.

Deelnemen & training op maat

Deze training kunt u op aanvraag met een groep volgen. De datum bepalen we in overleg met u. Meestal zijn er 4 bijeenkomsten van 2 à 3 uur.

U kunt uw belangstelling voor deze training aangeven via het inschrijfformulier. Wij nemen dan contact met u op.

Voor meer informatie kunt u ook mailen of bellen (020 - 557 98 98). Vraag naar Marieke Hochstenbach.

Informatie

VO_TEC designdagen - 094_small.jpg
project
naar project

Leerlingen maken en spelen hun eigen mobiele Games!

Leren met games
training
naar project

Hoeveel leren uw leerlingen van het spelen van een game in de les? Met welk spel kunt u uw lesstof effectief overbrengen? Kunt u games als huiswerk meegeven?

Gamesatelier
training
naar project

Zelf games maken heeft een duidelijke meerwaarde voor leerlingen. Wilt u weten wat de onderliggende principes en de mogelijkheden zijn? Dan is deze training het perfecte startpunt.

Games Atelier
workshop
naar project

In deze workshop leren leerlingen een locatiegebaseerde game ontwikkelen. In deze game verwerken ze educatieve stof, zodat deze stof in de realiteit gaat leven voor de leerling.

Games Atelier
workshop
naar project

In deze workshop ontwikkelen leerlingen een locatiegebaseerde game. Ze verwerken hierin educatieve stof, zodat deze stof gaat leven voor de leerling. U bepaalt zelf op welke lesstof we de game baseren.

agenda