Maak een mobiel spel met Games Atelier (op locatie)

Kennis krijgt betekenis, doordat lesstof wordt vertaald naar een mobiel spel.

Games Atelier

In deze workshop ontwikkelen leerlingen een locatiegebaseerde game. Ze verwerken hierin educatieve stof, zodat deze stof gaat leven voor de leerling. U bepaalt zelf op welke lesstof we de game baseren.

De workshop laatleerlingen de lesstof ervaren en leert ze daarnaast waardevolle vaardigheden: onderzoeken, samenwerken, werken met de computer, strategisch en creatief denken. Onmisbare vaardigheden in de kenniseconomie van nu en de nabije toekomst.

Opzet

In deze training krijgt u de gelegenheid uw eigen lesstof te verwerken in een locatie-gebaseerde game die leerlingen maken. U bepaalt de lesstof én de locatie waar de game zich afspeelt. U krijgt hierin begeleiding van een workshopleider.

Dagdeel 1
  • De leerlingen spelen een spel om de principes te ervaren;
  • De leerlingen maken zelf een game, onder begeleiding. In groepjes werken ze aan een gameboard, om zo de lesstof om te zetten in een game.
Dagdeel 2
  • De leerlingen spelen een mobiel spel van een ander groepje;
  • De leerlingen evalueren de gemaakte mobiele games.

Duur

2 x een dagdeel van zo'n 3 uur.

Kosten

We spreken met u een vaste prijs af per groep.

Workshop aanvragen

U kunt de workshop 'Maak een mobiel spel' met een groep op locatie volgen, bijvoorbeeld op uw eigen school. U bepaalt dan zelf, in overleg met de professionals van het Creative Learning Lab, op welk vak(gebied) de workshop betrekking moet hebben. Het inschrijfformulier om een workshop aan te vragen, vindt u aan de rechterkant van deze pagina.

Voor meer informatie kunt u ook mailen of bellen (020 - 557 98 98). Vraag naar Marieke Hochstenbach.

Informatie

Frequentie 1550
project
naar project

Frequentie 1550 is een mobiel stadsspel dat gebruik maakt van locatie technologie (GPS en UMTS) om leerlingen in de basisvorming van de HAVO geschiedenis zelf actief te laten beleven in plaats van passief te laten ondergaan.

VO_TEC designdagen - 094_small.jpg
project
naar project

Leerlingen maken en spelen hun eigen mobiele Games!

Mobile Math
project
naar project

Veel scholieren hebben een negatief beeld van bètavakken. Wiskunde is saai en droog, hoor je bijvoorbeeld vaak op het schoolplein. Maar nu is er MobileMath.

Leren met games
training
naar project

Hoeveel leren uw leerlingen van het spelen van een game in de les? Met welk spel kunt u uw lesstof effectief overbrengen? Kunt u games als huiswerk meegeven?

Gamesatelier
training
naar project

Zelf games maken heeft een duidelijke meerwaarde voor leerlingen. Wilt u weten wat de onderliggende principes en de mogelijkheden zijn? Dan is deze training het perfecte startpunt.

agenda