Senna

Een gebruiksvriendelijk video-sampling programma

Software waarmee videocollages kunnen worden gemaakt zijn nog altijd onhandig en het proces is nog altijd tijdrovend. Om deze reden wordt Senna ontwikkeld; een gebruiksvriendelijk video-sampling programma.

Digitaal beeld en geluid (video) is een nieuw universeel cross-sociaal en cross-cultureel communicatiemedium geworden en neemt steeds meer de plaats van tekst in als communicatiemiddel. De verzameling video's op internet is zo enorm groot en divers dat deze door iedereen kan worden gebruikt als een uitgebreide collectie ingrediënten om nieuw oorspronkelijk werk te produceren, waarmee iedereen een nieuwe persoonlijke bijdrage kan leveren aan de audiovisuele discussie die zich afspeelt op internet. Terwijl iedereen op internet zonder belemmeringen via het geschreven woord met elkaar kan communiceren is dat niet het geval voor het communiceren via beelden: software waarmee videocollages kunnen worden gemaakt zijn nog altijd onhandig en het proces is nog altijd tijdrovend.

Over Senna

Senna is een video-sampling programma. Met Senna kunnen kinderen gemakkelijk bestaande video’s aan elkaar plakken, mixen en bewerken waardoor zij een eigen verhalende, muzikale compositie kunnen maken. Met Senna kunnen zij gemakkelijk op de actualiteit en op elkaar reageren. Spelenderwijs krijgen kinderen inzicht in de werking van de media, worden bewuster en kritischer en daarmee ‘mediawijs’.

Eboman

Senna wordt ontwikkeld door Eboman. Deze "samplelaar" is gespecialiseerd in het produceren van audiovisuele sample composities, het ontwikkelen van audiovisuele sampling soft- en hardware en het uitvoeren van performances als VJ of met zijn SenSorSuit. Dit sensorpak stelt mensen in staat om audiovisuele samples te manipuleren en te combineren in een virtuele 3D omgeving. Zo ontstaan live sample-composities. Zijn werkzaamheden vat hij zelf samen als "Sample MadnesS". In dit filmpje stelt hij zich op een muzikale manier voor: 

Senna wordt momenteel doorontwikkeld en getest, omdat er naast een offline versie, ook een online versie van het programma zal komen.

Senna in het onderwijs

Met Senna kunnen kinderen niet alleen muzikale collages maken, maar ook visuele, verhalende en informatieve collages. Senna kan dan ook worden ingezet als instrument voor muziekonderwijs, maar ook als verwerking van een onderwerp dat behandeld is in de klas. Naast deze twee manieren om Senna in het onderwijs te gebruiken liggen er ook mediawijsheid doelen ten grondslag. Het maken van een eigen productie vraag om bewust en kritisch reflecteren.

Doelgroep

Binnen de omgeving van Senna kunnen leerlingen via verschillende stappen tot een videocollage komen. Met deze stappen wordt er specifiek aansluiting gezocht bij enerzijds de bovenbouw van het primaire onderwijs (kinderen van 9 -12 jaar) en anderzijds bij de onderbouw van het voortgezet onderwijs (jongeren van 12-15 jaar). Doordat de leerlingen zelf hun video’s en onderwerpen kunnen bepalen is Senna goed inzetbaar en uitdagend voor leerlingen van verschillende niveaus en leercapaciteit.