A.R. Loeplamp

Teksten direct visualiseren met Augmented Reality

Deze loeplamp voorziet teksten van beeld en geluid met Augmented Reality.

De Augmented Reality Loeplamp visualiseert bepaalde delen van een tekst en voorziet deze van geluidsfragmenten. Bepaalde tekstuele elementen, zoals bijvoorbeeld moeilijke woorden, zijn gekoppeld aan digitale informatie. Zo komen bepaalde woorden in beeld met een plaatje of krijg je deze woorden te horen. Op het moment dat je bijvoorbeeld leest over een klomp, verschijnt er een plaatje van een klomp in beeld en hoor je het woord 'klomp'.

Het doel van het project is om de mogelijkheden van Augmented Reality in combinatie met taalonderwijs in het primair onderwijs te verkennen. Het uitgangspunt van Creative Learning Lab is dat een boek te statisch is. Leerkrachten moeten vaak bijspringen bij vragen over een woord of begrip. De A.R. Loeplamp zou hier verandering in kunnen brengen. Door deze lamp wordt het bijvoorbeeld mogelijk om afbeeldingen, vertalingen en spraakvoorbeelden van moeilijke woorden in het bestaande lesmateriaal voor begrijpend lezen te implementeren. Tevens schept het nieuwe mogelijkheden voor dyslexie.

De technologie Augmented Reality wordt steeds vaker gebruikt om onze omgeving te kunnen voorzien van virtuele elementen. Bekijk Leerwiki.nl voor een duidelijke uitleg of gebruik de technologie zelf.

Filmpje

Bekijk onderstaand filmpje om een indruk te krijgen van wat de A.R. Loeplamp is en hoe leerlingen erop reageren.

Experimenteren met de AR-Loeplamp from Creative Learning Lab on Vimeo.

Innovatieregeling Kennisnet

De A.R. Loeplamp is één van de projecten van Creative Learning Lab die binnen de Innovatieregeling van Kennisnet viel. Met deze regeling worden kleinschalige innovatieve experimenten met ICT gestimuleerd die een onderwijskundig relevant probleem oplossen. 

In samenwerking met de Dr. Bosschool te Utrecht is A.R. technologie voor het eerst toegepast in het Nederlandse taalonderwijs. Uitgangspunt van deze samenwerking was om met behulp van de A.R. Loeplamp het bestaande lesmateriaal voor begrijpend lezen te vernieuwen. Alle resultaten van de experimenten zijn te vinden in het aanbevelingsdocument dat rechtsboven onder 'downloads' te vinden is. Binnen Creative Learning Lab doet stagiaire Mariëtte Hetjes momenteel onderzoek naar de implementatie van de A.R. Loeplamp. Zij is studente Educational Science & Technolgy aan de Universiteit van Twente.